-->
Doa Pagi dan Petang (dibaca 3 kali)
اللهم عَافِنِيْ فِيْ بَدَنِيْ اللهم عَافِنِيْ فِيْ سِمْعِيْ اللهم عَافِنِيْ فِيْ بَصَرِيْ لَااِلهَ الِاَّ اَنْتَ
"Ya Allah anugerahkanlah kesehatan pada badanku; Ya Allah anugerahkanlah kesehatan pada pendengaranku; Ya Allah anugerahkanlah kesehatan pada penglihatanku, tiada Ilaah yang layak untuk diibadahi kecuali Engkau".
(Hadits Hasan Riwayat Abu Daud: 4/324 dan Ahmad: 5/42)

Sabtu, Agustus 18, 2012

Optimasi / Update Sitemap Blogger (Sitemap Terbaru "2012")

Pada jaman dahulu, ketika Blogger belum memiliki sitemap (peta situs) "sitemap.xml", kita biasa memasang sitemap google untuk blogger yang kita daftarkan pada Google WebmasterTools [ https://www.google.com/webmasters/tools ] dengan metode berikut :


:::A. Menambahkan url feed blogger :
[ http://nama-blog-anda.blogspot.com/feeds/posts/default ] 


dan atau dengan :
:::B. Menambahkan url atom.xml blogger : [ http://nama-blog-anda.blogspot.com/atom.xml ] 


-->


akan tetapi kita sering atau bahkan selalu kecewa karena dengan memasang url feed blogger dan atau atom.xml -nya sebagai sitemap blogger, postingan kita tidak terindex 100% oleh google.

Kini, lebih kurang sejak dua bulan yang lalu, Google hadir dengan Sitemap XML Blogger dengan format sitemap sitemap.xml yang tersimpan di root directory blogger. 

Anda bisa membuka/melihat (mendownload) sitemap blogger dari url berikut :
:::url sitemap blogger terbaru :

[ http://nama-blog-anda.blogspot.com/sitemap.xml ]

Sitemap Blogger terbaru ini ternyata memiliki kualitas dan fungsi yang mumpuni, karena 100% postingan kita terindex oleh Google.

Nah, Anda-Anda yang belum memasang Sitemap XML Blogger terbaru "2012", melalui Google Webmastertools silahkan ikuti langkah-langkah pemasangannya berikut ini:
  1. Log in (masuk) ke layanan Google Webmaster Tools.
  2. Pada Dashbord Webmastertools pilih menu Optimazion pilih sitemap (pd gbr ditandai dg huruf A).
  3. Pilih website/blog yg telah terdaftar dan akan diberi/diupdate sitemap-nya (pd gbr ditandai dg huruf B)
  4. Klik Add/Test a sitemap, dan masukkan url sitemap [ sitemap.xml ].
  5. Kemudian klik submit sitemap(pd gbr ditandai dg huruf C) .






Berikut adalah contoh laporan hasil update sitemap blogger yang sudah FIT  :


Anda harus sabar menunggu untuk dapat melihat laporan FIT
dari update sitemap blogger Anda,sekitar satu atau dua hari kerja.



SELAMAT.....!
Anda telah mengoptimasikan sitemap blogger Anda dengan sitemap.xml Blogger

Areefah
Areefah Haurgeulis Updated at:

Pengintegrasian Pendidikan Karakter

A. DEFINISI KARAKTER DAN PENDIDIKAN KARAKTER (PK)
  • Karakter adalah nilai-nilai yang melandasi perilaku manusia berdasarkan norma agama, kebudayaan, hukum/konstitusi, adat istiadat, dan estetika.
  • Pendidikan karakter adalah upaya yang terencana untuk menjadikan peserta didik mengenal, peduli dan menginternalisasi nilai-nilai sehingga peserta didik berperilaku sebagai insan kamil (manusia yang sempurna).
  • Pendidikan karakter adalah suatu sistem penanaman nilai-nilai perilaku (karakter) kepada warga sekolah yang meliputi pengetahuan, kesadaran atau kemauan, dan tindakan untuk melaksanakan nilai-nilai, baik terhadap Tuhan Yang Maha Esa (YME), diri sendiri, sesama, lingkungan, maupun kebangsaan sehingga menjadi insan kamil.
B. PENGINTEGRASIAN PK DALAM KEGIATAN KOKURIKULER
 pendidikan+karakter+kokurikuler

C. PENGINTEGRASIAN PK DALAM KEGIATAN EKSTRAKURIKULER
pendidikan+karakter+eskul

D. INDIKATOR KEBERHASILAN PENDIDIKAN KARAKTER 

Pelaksanaan pendidikan karakter dikatakan berhasil apabila indikator-indikator berikut tercermin pada diri peserta didik, yatu:
  • Mengamalkan ajaran agama yang dianut sesuai dengan tahap perkembangan remaja;
  • Memahami kekurangan dan kelebihan diri sendiri; 
  • Menunjukkan sikap percaya diri;
  • Mematuhi aturan-aturan sosial yang berlaku dalam lingkungan yang lebih luas;
  • Menghargai keberagaman agama, budaya, suku, ras, dan golongan sosial ekonomi dalam lingkup nasional;
  • Mencari dan menerapkan informasi dari lingkungan sekitar dan sumber-sumber lain secara logis, kritis, dan kreatif;
  • Menunjukkan kemampuan berpikir logis, kritis, kreatif, dan inovatif;
  • Menunjukkan kemampuan belajar secara mandiri sesuai dengan potensi yang dimilikinya;
  • Menunjukkan kemampuan menganalisis dan memecahkan masalah dalam kehidupan sehari-hari;
  • Mendeskripsikan gejala alam dan sosial;
  • Memanfaatkan lingkungan secara bertanggung jawab;
  • Memanfaatkan lingkungan secara bertanggung jawab;
  • Menerapkan nilai-nilai kebersamaan dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara demi terwujudnya persatuan dalam Negara Kesatuan Republik Indonesia;
  • Menghargai karya seni dan budaya nasional;
  • Menghargai tugas pekerjaan dan memiliki kemampuan untuk berkarya;
  • Menerapkan hidup bersih, sehat, bugar, aman, dan memanfaatkan waktu luang dengan baik;
  • Berkomunikasi dan berinteraksi secara efektif dan santun; 
  • Memahami hak dan kewajiban diri dan orang lain dalam pergaulan di masyarakat; Menghargai adanya perbedaan pendapat;
  • Menunjukkan kegemaran membaca dan menulis naskah pendek sederhana;
  • Menunjukkan keterampilan menyimak, berbicara, membaca, dan menulis dalam bahasa Indonesia dan bahasa Inggris sederhana;
  • Menguasai pengetahuan yang diperlukan untuk mengikuti pendidikan pada jenjang selanjutnya;
  • Memiliki jiwa kewirausahaan

E. NILAI-NILAI KARAKTER UNTUK SISWA :
  • Hubungan dengan Tuhan Yang Maha Esa
  1. Religius: Sikap dan perilaku yang patuh dalam melaksanakan ajaran agama yang dianutnya, toleran terhadap pelaksanaan ibadah agama lain, serta hidup rukun dengan pemeluk agama lain.
  • Diri Sendiri
  1. Jujur : Perilaku yang didasarkan pada upaya menjadikan dirinya sebagai orang yang selalu dapat dipercaya dalam perkataan, tindakan, dan pekerjaan;
  2. Bertanggung jawab : Sikap dan perilaku seseorang untuk melaksanakan tugas dan kewajibannya, yang seharusnya dia lakukan, terhadap diri sendiri, masyarakat, lingkungan (alam, sosial dan budaya), negara dan Tuhan Yang Maha Esa;
  3. Hidup sehat : Sikap dan tindakan yang mendorong dirinya untuk senantiasa menjaga kesehatan jasmani dan rohani;
  4. Disiplin : Tindakan yang menunjukkan perilaku tertib dan patuh pada berbagai ketentuan dan peraturan;
  5. Kerja Keras : Perilaku yang menunjukkan upaya sungguh-sungguh dalam mengatasi berbagai hambatan belajar, tugas, dan menyelesaikan tugas dengan sebaik-baiknya;
  6. Percaya Diri : Sikap dan tindakan yang menunjukkan keberanian dan kemampuan untuk melakukan sesuatu tindakan;
  7. Berjiwa Wira usaha : Sikap dan tindakan yang menunjukkan upaya sungguh-sungguh untuk bekerja dan berpenghasilan;
  8. Berpikir logis, kritis, kreatif, inovatif : Berpikir dan melakukan sesuatu yang menghasilkan cara atau hasil baru berdasarkan sesuatu yang telah dimiliki.
  9. Mandiri : Sikap dan prilaku yang tidak mudah tergantung pada orang lain dalam menyelesaikan tugas-tugas.
  10. Rasa Ingin tahu : Sikap dan tindakan yang selalu berupaya untuk mengetahui lebih mendalam dan meluas dari sesuatu yang dipelajari, dilihat, dan didengar.
  11. Gemar membaca (cinta ilmu) : Kebiasaan menyediakan waktu untuk membaca berbagai bacaan yang memberikan kebajikan bagi dirinya.
  • Sesama
  1. Sadar akan hak dan kewajiban diri sendiri : Sikap dan tindakan yang mendorong dirinya untuk melaksanakan tugas dan kewajiban atas hak-hak yang diperolehnya;
  2. Patuh pada aturan-aturan sosial : Sikap dan tindakan yang mendorong dirinya untuk mentaati aturan-aturan yang berlaku di masyarakat;
  3. Menghargai  karya dan prestasi orang lain : Sikap dan tindakan yang mendorong dirinya untuk menghasilkan sesuatu yang berguna bagi masyarakat, mengakui, dan menghormati keberhasilan orang lain;
  4. Santun : Sikap dan tindakan yang menunjukkan sikap ramah dan sopan terhadap orang lain;
  5. Demokratis : Cara berpikir, bersikap, dan bertindak yang menilai sama hak dan kewajiban dirinya dan orang lain;
  6. Bersahabat/ komunikatif : Tindakan yang memperlihatkan rasa senang berbicara, bergaul, dan bekerja sama dengan orang lain;
  7. Cinta damai: Sikap, perkataan, dan tindakan yang menyebabkan orang lain merasa senang dan aman atas kehadiran dirinya.
  • Lingkungan
  1. Peduli sosial : Sikap dan tindakan yang selalu ingin memberi bantuan kepada orang lain dan masyarakat yang membutuhkan;
  2. Peduli lingkungan : Sikap dan tindakan yang selalu berupaya mencegah kerusakan pada lingkungan alam di sekitarnya, dan mengembangkan upaya-upaya untuk memperbaiki kerusakan alam yang sudah terjadi.
  • Kebangsaan
  1. Semangat kebangsaan (Cinta tanah air, Nasionalisme) : Cara berpikir, bersikap, dan berbuat yang menunjukkan kesetiaan, kepedulian, dan penghargaan yang tinggi terhadap bahasa, lingkungan fisik, sosial, budaya, ekonomi, dan politik bangsa.
  2. Menghargai Keberagaman (Toleransi) : Sikap dan tindakan yang menghargai perbedaan agama, suku, etnis, pendapat, sikap, dan tindakan orang lain yang berbeda dari dirinya.## Disarikan dari berbagai sumber

Areefah
Areefah Haurgeulis Updated at:

 
back to top